TRAL

 1.- Hablemos un poco del APA

Actualizandome en #TRAL #APA.

  Las ultimas 2 semanas han estado bastante movidas en la oficina y no me había dado tiempo de actualizarme en TRAL, al menos no aquí en la red, porque en papel he estado trabajando algo, igual en mi día a día he estado observando cómo la gente aprende, cómo interactuamos.  No tengo todavía un esquema gráfico de cómo se ve mi APA, pero aquí van algunas ideas que he capturado, de aquí voy a tratar de armar algo y subirlo en los próximos días.

  Primero, yo identifico 2 tipos de aprendizaje

1.- Aprendizaje formal y validado.
     Este aprendizaje me es útil porque necesito de alguna forma demostrar en mi trabajo y en nuevas oportunidades que tengo una serie de habilidades y conocimientos, este tipo de conocimiento por lo regular lo adquiero en :
  • Cursos
  • Talleres prescenciales
  • Webinars

2.- Aprendizaje informal, no necesariamente validado pero útil en mis actividades diarias.
    Me parece que aquí es donde el aprendizaje es mas rico pero que cuesta mas trabajo "vender" o "demostrar" en una nueva área de trabajo. Aquí mi ambiente de aprendizaje lo conforman:

  • Familia. Aprendo de ellos cada día, relaciones humanas, problemas reales, trabajo en equipo
  • Amigos, colegas. Aprendo mucho viendo comportamientos, intercambiando ideas, en juntas de trabajo, en reuniones. 
  • Libros, me encanta la lectura, no solo de temas académicos y formales, también novelas, ciencia ficción, etc. Es increíble como de repente lo que aprendiste en un libro te saca de apuros 2, 6 meses después, aunque no lo hayas leído con intención de solucionar problemas, el conocimiento se queda ahí, dormido y surge cuando se le llama
  • TV. Se que se dice que esta es una caja que idiotiza, pero personalmente creo que el dispositivo en si no es malo ni bueno, nuestra actitud y nuestras decisiones son las que definen que tan útil nos va a servir. En lo personal aquí he visto, programas, películas, referencias que luego he buscado y me han ayudado a ampliar mis conocimientos.
  • Internet. Blogs, Webinars, Videos. Muchisima información aquí, solo que cuesta trabajo validarla, no hay que dar por bueno todo a la primera.

   Bueno, dejamos hasta aquí este post, para no hacerlo largo y difícil de leer. Agradeceré sus comentarios y aportaciones, voy a tratar de resumir esto en una grafica o buscar algo que ya exista y me ayude a explicarlo con un dibujo.
Saludos a todos los TRALEROS

2 comentarios:

  1. Hola Hugo, será interesante ver luego como integras todos estos puntos en tu gráfico.

    Saludos
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  2. Interesante, después de buscar un poco en la red me encuentro que este tema del aprendizaje formal e informal ha sido ampliamente explorado. Aqui dejo un dato muy ilustrativo
    People acquire the skills they use at work informally — talking, observing others, trial-and-error, and simply working with people in the know. Formal training and workshops account for only 5% to 20% of what people learn from experience and interactions.
    Jay Cross

Continuando con el APA

Ok, aqui va el cómo veo yo mi APA.  Primero con el tamaño de las imagenes trató de representar que tanto aprendo yo de manera formal y que tanto informalmente. En Amarillo están mis "fuentes" de aprendizaje, de aquí desprenden flechas indicando cómo esa fuente me proporciona aprendizaje, si aporta tanto formal como informal el color verde me sirve para indicar hacía que lado aporta mas.
Sigo actualizandome con las actividades y seguiré extendiendo este ejercicio del APA, aunque ya haya pasado hace un par de semanas

4 comentarios:

  1. Qué interesante tu APA y el modo en que lo encaraste. Muy buena estrategia esa de poner las imágenes de diferentes tamaños para indicar el modo en que se aprende.
    Gracias por compartir esto!
    Saludos y seguimos en contacto
    Andrea
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    Respuestas


    1. Gracias por tus comentarios Andrea. Me parece que mi modo de aprender es muy visual y por eso traté de que a primera vista se distinguieran algunos puntos importantes de mi APA.
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  2. gracias por compartir tu APA !!!!!! es muy bueno la división entre conocimiento informal y formal.
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    1. Gracias Marisa, me he encontrado que esa división del conocimiento ha sido analizada por diferentes personas, estoy leyendo algunos documentos al respecto para ayudarme a entender que puedo hacer mejor. Próximamente subiré algo de información al respecto.
      Saludos
      Hugo

  3. Actualizando niveles de #TRAL

    Cierre Nivel I


    Pues resulta que no había tomado nota de que tenemos que irnos asignando las insignias de cada nivel. El nivel I lo terminé hace varias semanas y aunque tarde aquí tengo mi insignia.




    Cierre Nivel II



    Ahora, respecto al nivel II, he estado revisando los blogs, haciendo algunas aportaciones. No he sido el mas consistente para aportar, creo que he leído mas de lo que he aportado. De lo que he visto, leído y escuchado aquí van mis reflexiones:

    Respecto a las herramientas,  creo que actualmente uso bastantes herramientas, trato de relacionarlas y ligarlas tanto como sea posible porque no es fácil estar al pendiente de ellas, decidí explorar algunas otras de las herramientas sugeridas y encontré algunas interesantes, sin embargo de momento decidí no extenderme mas para no generar un ambiente en el cual la información sea tanta que no la alcance a procesar (de por si ahorita es bastante info), aquí un listado de las herramientas que actualmente uso y en las cuales si he hecho un esfuerzo por mejorar y extender mi red de aprendizaje:
    Bloggers, TED, Youtube, Scribd, Slideshare, Facebook, Twitter, Linkedin , Google +, Yammer
    Cómo ven, no son pocas y mantenerse actualizado en todas requiere tiempo el cual a veces es escaso.


    Reflexiones finales propuestas en la agenda
    • ¿Cuál es el mayor logro que obtuvo?
      Mejorar la cantidad y calidad de mis contactos para fines de aprendizaje / intercambio en las redes que actualmente utilizo.
    • ¿Qué aprendió que no sabía antes?
    Que existen diferentes herramientas para compartir online, me interesa en particular la parte de publicación, es algo que generalmente no hago mucho, genero mucha documentación de los temas que yo manejo pero regularmente la uso solo para propósitos de entrenamiento , creo que puedo hacer esa documentación un poco mas general y aprovechar para divulgar ese conocimiento y entablar una conversación con otras personas que trabajan en las mismas áreas.

    • ¿Qué lo sorprendió?
    La cantidad de herramientas disponibles y que muchas de ellas son gratuitas. En mi ámbito laboral he trabajado con otras herramientas de comparación, colaboración y publicación, pero todas ellas tienen un costo considerable, a veces prohibitivo pensando en ámbitos académicos.

    • ¿Qué dificultades encontró? ¿Cómo las superó? ¿Algunas fueron insuperables?
    Dos grandes dificultades, la primera es tiempo y todavía estoy buscando la mejor forma de lidiar con ese tema, sobre todo porque las actividades a las que dedico la mayor cantidad de tiempo son mi trabajo y mi familia y no quiero descuidar a ninguna de las dos. Estoy abierto a escuchar como lo manejan ustedes amigos #traleros

    • ¿Qué oportunidades aparecen? ¿Podría usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes, o en su vida profesional?
    Muchas oportunidades para crecer, no soy maestro entonces no lo puedo aplicar con mis estudiantes. En mi área profesional si lo puedo aplicar, algunas variantes de estas herramientas las tenemos disponibles en la empresa en que me desempeño, sin embargo no he sido participe activo en ellas, esto es algo a mejorar.

    Con esto cierro también el Nivel II y tomo mi insignía. Seguimos #TRALeando

  4. lunes, 2 de diciembre de 2013

    Reflexiones y aprendizaje Nivel III. Tengo preguntas y necesito su ayuda

    Sigo avanzando a mi ritmo, ahora encuentro que el nivel III es principalmente un espacio para mirar hacia atrás y reflexionar, eso es bueno porque básicamente en eso he estado, en etapa de reflexión y en tratar de aplicar esto a otras áreas.

    1.- Respecto al vídeo de TED. El cual aquí pongo nuevamente para que no lo tengan que buscar. Coincido en que el "Creer" en algo es importante, sin embargo creo que Simon se va a los extremos, presenta como si fueran casos de todo o nada, eso no es correcto, hay empresas que quizá no trabajan bajo esa filosofía y son exitosas. La diferencia quizá es que en algunas se da de forma mas natural, veo también que no menciona mucho del liderazgo que ejerció Jobs, eso fue también algo importante y que quizá se esta notando ahora que ellos no están. Algo duro pero cierto, Apple no es tan innovadora como aquí parece, muchos de sus productos ya existían incluso antes, pero son excelentes para el marketing y definitivo en el marketing transmiten ese "Believe" ese sentimiento de Status Quo
          
    2.- Respecto a los recursos.
        Veo muchos recursos orientados a aprendizaje abierto y en linea y me parece excelente, tengo problemas al tratar de extrapolar esto en el ámbito laboral y necesito apoyo y sugerencias de los amigos #TRALeros. Veo complicado poder aprender y colaborar quizá con gente que esta haciendo lo mismo que yo pero es mi competencia, ¿es el Copy Right algo que nos detiene en la colaboración? o es un motor que nos mueve a llegar antes que la competencia?  Veo que muchas de las herramientas que aquí se proponen tienen una versión o una contraparte en el mundo de los negocios .... pero tiene un costo aunque esta mucho mas perfeccionada, entonces tengo nuevamente la misma duda, ¿es la parte económica un inhibidor o un acelerador para el desarrollo de este tipo de tecnología?
    No hay insignia para este nivel, pero seguimos avanzando.

    3 comentarios:

    1. Hola Hugo! me gustó tu invitación para que pasemos por tu blog, así que aquí me tienes. Respecto al primer punto, ese video es uno de mis favoritos, y coincido contigo en que en algunos momentos es extremo el discurso. Sin embargo, la idea poderosa de fondo es "Encontrar el porqué" hacemos las cosas... cada persona empresario, docente, investigador, ama de casa, tralero!!! ... necesitamos tener claro esto. Así que como todo contenido global necesita ser aterrizado a lo "glocal" es decir a nuestra realidad local... En el punto 2. Pienso que es un tema de confianza, antes de colaborar se trata de construir relaciones de confianza mutua... acabamos de tocar ese tema en el nivel 7 y me hace sentido a lo que comentas. Proteger tu autoria en algo en tu derecho, eso no debe estorbar para colaborar.
      Saludos!
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    2. Hola Hugo, qué gusto saludarte por acá... Coincido con Claudia en cuanto al punto uno, lo importante tiene que ver con preguntarse de manera constante por el por qué, como si todo fuera inventado cada vez...

      En cuanto al punto dos, también de acuerdo con Claudia en que se trata, en principio, de confianza, añado también de reciprocidad. Por otro lado, creo que lo que hace a una persona indispensable para una organización no es lo que ya sabe, sino lo que puede saber con la información de la que se hace; por eso, la colaboración en un mundo cambiante es indispensable para imaginar caminos, cada quién los recorrerá a su manera, y eso también es un valor.

      Saludos,
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    3. Gracias Paco y Claudia por sus aportaciones. Interesante lo que mencionan del punto 2 en cuanto a construir confianza y ser una persona valiosa utilizando lo que sabes, no solo por lo que sabes.
      Estuve también investigando un poco mas y creo que a fin de cuentas si es posible colaborar con gente que esté en el mismo ramo (alimenticio) aunque no necesariamente en el mismo segmento (Chocolate) y que pudiera ser competencia directa. En este caso la industria alimenticia tiene muchos requerimientos en común.

  5. Nivel IV. Porque usted lo pidió, todo en un solo post!!!!

    Reflexionando sobre el video de TED. Aquí pongo nuevamente la liga. Interesante el vídeo, me parece que hace evidente algo que todos suponemos, cómo influye en nosotros nuestra red social y a su vez cómo nosotros influimos en ella. Empieza enfocándose en el tema de "Efecto Viudez", navega por la obesidad y analiza otros temas. Seguramente esto mismo pasa en casi cualquier tema que analicemos. Para mi la parte mas importante fue descubrir cómo somos afectados aún por gente a la que no vemos ni interactuamos con ella, pero somos influenciados a través de terceros.



    Una situación a lo que menciona este vídeo lo estoy viendo al hacer explicita mi red profesional. No todas mis conexiones son directas, y de seguro también soy influenciado por las experiencias que tienen mis contactos directos, seguro algo aprendo por ejemplo a través de las conferencias y seminarios que ellos atienden, a través de las experiencias que ellos han tenido en proyectos previos, seguramente no alcanzo a "ganar" el 100% de lo que ellos aprendieron pero ese conocimiento remanente llega de una forma u otra.

    Mi Red Profesional

    En mi red profesional identifiqué principalmente 4 conexiones directas:
    Mi jefe
    Mis Colegas
    Mis Clientes
    El aprendizaje en internet
    A través de estos 4 nodos conecto con otras personas y conocimiento que quizá llegue filtrado, y eso no es malo en absoluto, no necesito ni puedo absorber todo el conocimiento de todos los temas que mis nodos tienen, solamente necesito lo que me es útil en este momento para mis propósitos, ya después yo tengo que decidir si me quiero extender a otro tema o estoy bien con el conocimiento actual.
    Aquí un ejemplo de cómo se ve mi red profesional



    En este momento ya no es sorpresa sino confirmación el ver también el conocimiento que llega a través de terceros en mi red, estoy seguro que si la extiendo debe aparecer mucha gente con la que ni siquiera tengo contacto. Esto confirma lo que veía en el vídeo de TED
    Creo que no hay nodos aislados aunque así parezca en este diagrama, es simplemente que para efectos de análisis en algún momento tengo que "cortar" los nodos, quizá incluso porque no se hacía que parte ellos están conectados.
    Puedo extender esta red??? seguramente si, pero hay que tener cuidado de mantenerla en un nivel en donde todavía se pueda analizar y procesar la información recibida.

    Que me falta para cerrar el nivel IV? revisar y comentar en otros blogs, justo el paso que sigue, con su permiso voy asignandome la insignia de este nivel. Hoy estará concluido.
    Un Saludo Traleros


    Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea



    2 comentarios:

    1. Hola, Hugo!
      También pienso que hay que tener cuidado con qué tanto extendemos la red para poder hacer un uso eficaz de ella. Pienso que hoy en día existe un peligro de enfocarse demasiado en la comunidad virtual y olvidarnos de las relaciones cara a cara.
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    2. Totalmente Nataliya, tengo amigos que han decidido retirarse de comunidades virtuales porque descuidan incluso la familia. Ademas, no es fácil sacar tiempo para actualizarse en todo. Hay que ser selectivos.

      Saludos
      Hugo


  6. Ampliando y tejiendo la red (niveles V y VI)

    Hola Traleros,
       Aquí estoy juntando nuevamente niveles en un solo post del blog, reflexionando acerca de esto me parece que no es mala esta forma de hacerlo, creo que bien podría escribir un solo post por cada 3 niveles, pero bueno, no hay que ser tan codo a la hora de escribir, en cada nivel hay mucho material del cual platicar. Cómo dirían mis amigos regios "mucha carnita" en el material.

    Herramientas
      Empiezo hablando de las herramientas tecnológicas y creo que será la última vez que toque el tema, revisé nuevamente el link y creo que a pesar de que hay bastantes y fabulosas herramientas de momento no exploraré alguna nueva, con las que actualmente utilizo y las que agregue desde el nivel II tengo suficiente para entretenerme y hacer lo que quiero, sin embargo conservaré el link para volver a revisarlo dentro de algunos meses.

    Videos   
      Pasando al tema de los vídeos TED que nos compartieron en estos niveles, debo confesar mi ignorancia respecto al tema del primero, los "MEMES", es más, hasta me fui por otro lado y estaba pensando en los memes graciosos que uno se encuentra aquí en la red, sin embargo el tema era otro, el MEME cómo unidad de transmisión básica de conocimiento, no creo haber sacado mucho provecho de este vídeo, quizá haya sido por mi confusión inicial.

        El segundo vídeo me pareció muy bueno y muy actual, algunos conceptos interesantes como aprender de tus subordinados, la interacción entre diferentes generaciones (que siempre ha estado ahí, pero ahora el cambio en la tecnología lo acentúa mas). El liderazgo a un grupo disperso, justo en el ambiente en que me muevo y que a pesar de la tecnología disponible sigue siendo todo un reto, algo que debemos aprender a manejar pronto. Este es el vídeo al que me refiero



    Reflexiones

    El hilo narrativo de TRAL ha estado mas enfocado hacía lo educativo, lo cual no es sorpresa para mi, eso era claro desde el principio, lo que he hecho es tratar de extrapolar fuera del ámbito académico y creo que me ha funcionado, he encontrado discusiones y aportaciones muy interesantes.

    A través de dibujar un ejemplo de mi red profesional me di cuenta claramente de algunos puntos que necesito reforzar para poder influir mas en las decisiones. Yo creo que esa es la palabra clave para mi "INFLUIR", algunas decisiones seguramente no las voy a poder tomar yo pero puedo influir a lo que creo que es la mejor decisión si fortalezco mi red en algunos puntos muy específicos, no creo que pueda llamarse liderazgo porque tengo que influir "hacia arriba".
    Me parece también que estoy al mismo tiempo creando una red nueva, lo cual es fabuloso, aunque estoy fuera del ámbito académico siempre he tenido la curiosidad de explorar esa área y aportar a las nuevas generaciones algo de lo que me parece que he aprendido, de lo que me ha tocado vivir, de lo que creo que es importante aprender durante la etapa de formación, tanto en lo técnico cómo en lo humano. Espero que en el futuro esta red me ayude a desarrollar ese objetivo.
    El concepto de compartir el conocimiento que cada uno tenemos y quizá con eso crear conocimiento nuevo o diferente me ha gustado mucho en todo este desarrollo de TRAL. Las discusiones y chats en las sincronicas han sido excelentes, un elemento que voy a extrañar una vez que termine el seminario, el material seguirá ahí y las ligas a todo lo que hemos hecho también, pero faltará ese sabor de la discusión y el intercambio de ideas.  Todavía no se acaba y ya me esta llegando la nostalgia, jeje.
    De momento creo que así es como nos vemos, espero que pronto le podamos poner "cara" a cada figura, eso siempre ayuda a fortalecer las relaciones y en este caso las redes y comunidades


    Finalizo niveles 5 y 6 y procedo a visitar mas Blogs, nos vemos en sus blogs #TRALEROS y espero sus comentarios y preguntas en el mio.

    Un Saludo
    Hugo
    Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

    2 comentarios:

    1. hola hugo comparto contigo lo que expresa sobre las herramientas, son demasiadas las que existen como para tenerlas todas en cuentas, es bueno seleccionar un grupo y trabajar con ellas y guardar aquellas que capta nuestra atención para un futuro cercano, te cuento que visitando los blog encontré a a powtoon que me ayuda a editar vídeos y es una herramientas que buscaba .
      onsidero que como a otros TRAL nos ha hecho reflexionar sobre nuestras redes personales y profesionales, muy buenas tus reflexiones!
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    2. Gracias Marisa, deja revisar powtoon, no soy muy bueno editando vídeos y es una habilidad que me interesa desarrollar

      Saludos

  7. jueves, 19 de diciembre de 2013

    Orientaciones de comunidad, en busca de inspiración

    Voy regresando a ver los temas de los cuales hemos platicado en #TRAL, hoy reviso el tema de orientaciones de comunicad, empiezo viendo el video de TED y es una platica de Seth Godin, oh agradable sorpresa, me tocó escucharlo en vivo  justo este año en un evento que participe en Orlando (Sapphire), en esa ocasión nos expuso casi los mismos conceptos (y las mismas graficas chuscas) que en esta platica de TED. Creo que es muy clara y obvia la tribu en la cual estaba participando en ese momento, es la tribu "SAP", hablando de innovaciones tecnológicas, no solamente en el ámbito educativo, creo que desde ahí me empezó la inquietud de salir a buscar algo diferente, no fue solo la platica de Godin, fueron otros ponentes que mostraron también avances en ámbitos médicos , deportivos y algo que llamamos "BIG Data", un concepto muy interesante que puede ser utilizado para bien o para mal. Me doy cuenta que formo parte de varias comunidades pero no soy líder o parte del equipo de lideres de esa comunidad, algo habrá que hacer al respecto, no me interesa el liderazgo per se, me interesa el poder influenciar acciones y destinos.




    Bueno, parte de las actividades de este nivel ha sido buscar inspiración, recorrí varios blogs, tratando de dejar mi aportación y aquí presento un resumen de lo que encontré y que creo me ayudará en el futuro.

    Claudia Ibarra

    De entrada me parece que Claudia ya va un paso delante de todos nosotros, ya esta explorando la red de sus nodos y a su vez empezando a participar en esas redes, por supuesto en una red que ella esta interesada en participar (yo asumo eso). A partir de esto ya identifiqué algunos nodos en mi red que quiero explorar e insertarme en sus redes.

    Irma Miguel

    De este blog encuentro un documento valioso referente a LMS, este tema lo pongo en mi casillero de "para revisar", en el futuro quiero incursionar en la docencia como ya lo he comentado previamente y este material seguramente me será de utilidad.
    Interesante ver que los documentos siguen dejando fuera la parte que no es académica, yo creo que la formación no termina cuando terminas la escuela y que en el día a día del trabajo se tiene que seguir aprendiendo, esa parte importante habrá que incluirla de alguna forma

    Eduardo Aburto
    Me quedaron algunas dudas de los temas que plantea y deje preguntas en su blog, interactuaremos  ahí.


    Diego Leal. 

     Sigo leyendo ese "corto" documento, jeje, en otra entrada comentaré mis reflexiones.

    Cerrando esta entrada del blog, quiero comentar algo que llamó mi atención. Durante todo el seminario he estado insistiendo en como "extrapolar" esta forma de aprender en lo académico hacía lo laboral. Bueno, curiosamente esta semana encontré 2 publicaciones, una de IBM y otra de SAP en donde hacen predicciones respecto a la educación y el papel que la tecnología va a jugar ahí. El hecho de que 2 gigantes de la industria del software estén hablando de este tema solo me hace concluir que estamos discutiendo los temas correctos, los que tienen futuro y que no somos los únicos que lo estamos viendo. Las grandes empresas ya pusieron el ojo ahí, es eso bueno o malo? no lo se, el tiempo nos lo dirá.

    Saludos y espero sus comentarios
    Hugo Cesar Cerda



    1 comentario:

    1. Hola Hugo,

      está muy interesante la reflexión que nos compartes acerca de las comunidades y poder influenciar acciones y destinos, sin ser necesariamente un líder. Pienso que aunque no te llames líder, si influencias acciones y destinos, eres un líder. En realidad, lo importante es el efecto no el nombre y en TRAL la idea es construir, alimentar y consolidar las CoA, considerando la premisa que todos somos aprendices y eso nos da amplio margen de acción, así que a aprovechar esta oportunidad de crecimiento personal y profesional Hugo,

      un abrazo,

      irma

    miércoles, 8 de enero de 2014

    Nivel 8 Orientaciones de TRAL

    Sigo avanzando en este camino de #TRAL, después de un merecido break a finales del año pasado y de tomar un tour por los blogs de mis compañeros aquí estoy nuevamente, escribiendo una nueva entrada en el blog.

    En esta ocasión vamos a hablar del penúltimo paso dentro de TRAL, empezando por:

    Los BLOGS que visité.

    http://itesonataliyamuriy.blogspot.com/2013/12/nivel-8-estrategias-de-intervencion.html?showComment=1389234550202#c4322773112958649162
     Me parece que Nataliya sintetizó perfectamente el contenido del video de TED, y me hizo ligarlo con algo que he escuchado constantemente en la oficina, la gente trabaja por incentivo o castigo, hay que entender a cada uno en que forma funciona mejor, jeje, triste pero muchas veces hay que aplicarlo.

    http://munistic.blogspot.com/2013/12/blog-post.html
    También pasé por el blog de Marisa y wow, me impresionó el nivel de detalle que maneja en el diagrama de araña, personalmente no creo alcanzar a llegar a ese nivel de detalle, sin embargo debo confesar que le robe algunas ideas para crear mi propio diagrama.

    Revisé algunos otros blogs, con entradas interesantes pero no necesariamente relacionados con este nivel 8, entonces no los comento aquí, ya les deje mis comentarios a cada quién.

    Mi diagrama personal

    Ahora, hablando del diagrama que propongo para avanzar en los próximos meses, elimine varias ramas, no porque no sienta que sean importantes, sino para mantener el foco en lo que creo que debo mejorar. En general mi plan de implementación varía entre 1 y 3 años.



    Reflexiones.


      No descubrí nada que no supiera, sorry, ya se que a lo mejor suena presuntuoso, pero a veces ya sabemos lo que nos duele y donde hay que trabajar, pero en lo que me ayudo bastante fue para organizar mis ideas y enfocarme en donde necesito trabajar, a veces lo único que necesitamos es una guía y un empujón para empezar a trabajar, siento que esto es algo bastante positivo que me esta aportando este nivel y lo que he leído en los diferentes blogs de mis compañeros.

    Bueno, creo que con esto concluyo el nivel 8 y aquí pongo la insignia correspondiente.

    Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

    Un saludo a todos y quedo en espera de sus comentarios.

  8. domingo, 12 de enero de 2014

    Nivel 9 El final del camino (Penultimo Post)

    Hay mucho que platicar respecto al aprendizaje me ha dado #TRAL y me parece que la mejor forma de hacerlo es dividiendo la información en 2 posts.  Este primero es para reflexionar de lo que ha sido TRAL, lo que he aprendido, preguntas que se contestaron, preguntas que se quedaron abiertas y nuevas preguntas que surgieron.
    Al inicio del seminario yo mencionaba que me movían a empezar tanto un interés profesional como un interes personal. 

    En lo profesional.
      TRAL  me ha ayudado a descubrir al menos 4 herramientas que creo que me serán útiles en mi día a día, pero mas allá de eso me ha servido porque me ha despertado nuevamente esa curiosidad por aprender, me ha aclarado también algunos puntos en los cuales estoy débil profesionalmente hablando y que tengo que mejorar, puntos que quizá yo ya intuía pero que con los ejercicios realizados aquí han salido a la luz con una claridad tremenda.
    En una imagen, así es como veo la utilidad de TRAL en lo profesional



    En lo personal.

      He compartido un par de historias y herramientas con mis hijos, pero no como yo esperaba hacerlo, creo que estoy en la primera etapa de conocer, comprender y evaluar esas herramientas para ya luego mostrarlas con ellos, esto esta ya dentro de mi plan del "que sigue" que vendrá en el siguiente post. Conocí también a través de este medio gente muy valiosa, creo que es gente que esta generando un  cambio importante en los paradigamas educativos y casi me atrevo a decir que de momento son un movimiento tipo "underground" pero que cuando surja lo hará con mucha fuerza, porque existe mucha claridad de ideas y mucha fuerza intelectual.

    Qué me gustó y que no me gustó de TRAL?
    Esa es una reflexión buena y vamos por ella

    Qué me gustó
     lo primero que me gustó de TRAL es que el concepto en si es bastante novedoso, de repente podría parecer obvio que el camino en la educación es por aquí, pero viendo lo que hacen los diferentes gobiernos pareciera que andan navegando por un lugar muy diferente. Definitivamente aprendí o mas bien dicho conocí herramientas que sabía que tenían que existir pero que no me había dado tiempo de buscar, aquí hubo muchas de donde escoger y eso es bueno.
    También me gustó que el material va a seguir disponible así como la comunidad, ojala y no deje de haber seguimiento e intercambio de ideas, que el grupo siga en contacto para ir ampliando este programa tan interesante.

    Que mejoraría
    Me hubiera gustado por otro lado que el seminario durara un poco mas, al inicio me pareció que el tiempo iba a ser suficiente, pero ahora me estoy dando cuenta que unas cuantas sesiones mas hubieran estado excelentes. En las sesiones online también hubiera sido buena idea platicar de lo que hay en los blogs, lo que pusimos y porque lo pusimos, creo que eso fue algo que Paco estuvo haciendo pero cómo no estaba considerado dentro de la dinámica pues no le dimos mucho seguimiento.
    Otro punto en el que podríamos mejorar es en las reuniones online, me costó mucho trabajo poder participar activamente en ellas, no se si sería la herramienta que usamos, la conexión a internet o algo pasaba que cada que empezaba a hablar me sacaba de la sesión, creo que eso fue de lo mas frustrante que me pudo haber pasado.


    Sabiendo lo que se de TRAL, volvería a iniciar este camino? definitivamente que sí, me dio el impulso que yo esperaba y la claridad para avanzar hacía objetivos mayores. En el próximo post hablaré de lo que sigue, el camino que veo hacía adelante y cómo TRAL que ayudó a darle mas velocidad al trayecto


    Un saludo TRALeros, espero sus comentarios



    2 comentarios:

    1. Hola Hugo César, como ya te dije en un tuit, gracias por la reflexión y la invitación a seguir conversando lo que mostró #TRAL. A mí me gustaría ver en esta propuesta un modo de hacer educación a futuro, particularmente la parte que pone el énfasis en colabora en la autonomía de cada uno, lograr esa autonomía da pie para una buena convivencia.
      Saludos,
      ResponderEliminar
    2. Definitivamente creo que esta va a ser la forma de hacer educación a futuro, quizá incluso la educación mas importante se pueda ganar informalmente, cada quién a su ritmo y en su área de interés.
      Saludos
      Hugo

  9. lunes, 17 de febrero de 2014

    Cambiando la ruta, no el destino

    Vamos a darle un giro a este blog que nació para registrar las aportaciones de #TRAL, empezaré a escribir de cosas un poco diferentes, no necesariamente relacionadas con el aprendizaje formal en el aula sino con temas que nos de mi interes, libros, sitios web útiles, reflexiones personales y profesionales que de repente llegan a mi mente.  Quizá en el futuro cambie el nombre de este blog, de momento no quise hacerlo como una muestra de respeto a #TRAL que me ayudó a reactivar intereses que tenía un poco o quizá un mucho olvidados.




    Espacio de reflexión y de pruebas para temas que quiero desarrollar en el futuro, aprendizaje de #TRAL. Como dice él titulo de este post, no estoy cambiando el destino, quiero llegar a donde mismo, solo utilizaré rutas diferentes, llegaré mas rapido o tardaré mas?  no lo se, habrá que descubrirlo en el camino

    Buscaré también la forma de reorganizar el blog para que los visitantes puedan dirigirse a la parte que les interese, la reorganización inicial será para escribir acerca de :

    • Resumenes de libros (nada con afan de erudición, libros comerciales, resumenes ligeros)
    • SAP. 
    • Reflexiones personales (escritos cortos, aprendizajes que he tenido)
    • Sitios útiles en la web (Para ayudar a difundir las buenas herramientas de la web, cómo siempre he dicho, ir mas alla de Facebook, google y youtube)


    Comentarios y sugerencias de temas a tocar serán bien recibidos.


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